Para ajudar os estudantes a enfrentar o vestibular da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), o Diário Catarinense reuniu opiniões de professores de todas as disciplinas da prova, além de elencar pontos que aparecem com frequência nos processos seletivos.
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:: Está perdido? Veja aqui o que você precisa fazer na hora da prova
:: Vídeo: Dicas dos professores que comandaram o Aulão DC Udesc
Confira abaixo o que você precisa estudar nesta reta final para se dar bem e conquistar a tão sonhada vaga:
Geografia
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RUI ALCIDES – COC FLORIPA
O foco é nos aspectos geográficos físicos, principalmente os catarinenses. Segundo o professor Rui Alcides, do COC Floripa, é um teste mais tradicional: questões com temas bem fechados e pouco relacionados com outras disciplinas. É importante conhecer as características do Estado e do país e os sistemas rodoviário e ferroviário. Alcides ainda aponta os 10 anos do apagão de Florianópolis, a neve inédita e as chuvas de setembro como temas relevantes no Estado em 2013.
Apostas do professor:
? Aspectos físicos de SC e do Brasil (clima, relevo, vegetação)
? Aspectos sociais e pólos econômicos de SC (IDH, formação política)
? Rodovias a serem duplicadas no Estado
? Territórios, fronteiras e regiões da América Latina
Biologia
HERBERT MONTEIRO – SISTEMA DE ENSINO ENERGIA
O programa da prova é considerado mais amplo. Segundo a avaliação do professor Herbert Monteiro, do Sistema de Ensino Energia, a Udesc também dá mais espaço para a disciplina que outros vestibulares. “É uma prova bem tradicional, mas não dá pra chamar de conservadora”, explica. A Udesc foi pioneira em trazer vários assuntos até então nunca tratados em vestibulares, como a Engenharia Genética ou o conceito de hotspot, que é o local com vegetação em risco que abriga um grande número de espécies endêmicas.
Apostas do professor:
? Fundamentos da fisiologia humana
? Regras de genética (1ª e 2ª leis de Mendel)
? Fundamentos básicos de Ecologia
? Questão ambiental e preservação da natureza
? Doenças que acometem o ser humano
História
MARCELO BORRET – COC FLORIPA
A prova de História é bem ampla no vestibular da Udesc, trabalhando desde conteúdos de antiguidades até a História Contemporânea. Entretanto, como explica o professor Marcelo Borret, do COC Floripa, perto de 90% das questões focam nos séculos 19 e 20, ainda que sempre caiam uma ou duas questões mais ligadas aos povos antigos. “É uma prova de reflexão, sempre há bastante imagens, então o candidato realmente precisa pensar antes de responder”, explica.
Apostas do professor:
? 80 anos da chega de Hitler ao poder da Alemanha
? Imperialismo
? Crise de 1929
? Coronelismo na República Velha
Física
ANANIAS MARTENDAL – SISTEMA DE ENSINO ENERGIA
As últimas duas provas de Física foram mais conceituais e menos voltadas aos cálculos, como explica o professor Ananias Martendal, do Sistema de Ensino Energia. “A impressão é que eles estão tentando ser mais abrangentes no conteúdo e se aproximar dos estudantes que não querem ir para a área das exatas”, explica. Por isso, o professor aconselha aos estudantes que prestem mais atenção aos tópicos mais relacionados à prática, como os aparelhos de medição elétricos ou as ondas sonoras.
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Apostas do professor:
? Fenômenos ondulatórios
? Teoria da relatividade (descoberta do Bóson de Higgs)
? Termodinâmica
? Óptica (instrumentos ópticos, como projetor ou lupa)
Química
JACKSON INÁCIO – PRÓ UNIVERSIDADE
A prova apresenta quase todas as questões com enunciados curtos e diretos, abrangendo grande parte do conteúdo programático listado no edital. As questões testam o candidato em conhecimentos relacionados a situações do cotidiano, dando como subsídio apenas uma tabela periódica simplificada. Segundo o professor Jackson Inácio, do cursinho online Federal e do pré-vestibular Pró Universidade, existem alguns tópicos bastante recorrentes, e a tendência é que eles voltem a aparecer na próxima prova.
Apostas do professor:
? Concentrações das soluções
? Propriedades periódicas dos elementos químicos
? Reações de Oxirredução e eletroquímica (pilhas e eletrólise)
? PH e POH das soluções
? Equilíbrio químico
Matemática
ERIVALDO DE CARVALHO – COC FLORIPA E CURSO CEM
As questões são consideradas difíceis pelos candidatos, ainda que a prova esteja pouco a pouco deixando o modelo mais tradicional. Segundo o professor Erivaldo de Carvalho, do COC e do CEM, os estudantes também costumam reclamar do tempo que levam para responder às perguntas. Erivaldo ressalta ainda que a Udesc tem incluído questões mais contextualizadas nos últimos vestibulares, mas o candidato pode se preparar para fazer contas complexas e pouco relacionadas ao cotidiano. A boa notícia é que a prova traz uma série de fórmulas, então não há necessidade de decorá-las até o dia do vestibular.
Apostas do professor:
? Funções polinomiais (de 1º e 2º grau)
? Trigonometria
? Análise combinatória
Literatura
JOSIANE MOTTA – PRÓ UNIVERSIDADE
Será pautada por cinco livros que também vão cair na UFSC: Helena (Machado de Assis), Últimos Sonetos (Cruz e Sousa), Clarissa (Érico Veríssimo), A hora da Estrela (Clarice Lispector) e O Detetive de Florianópolis (Jair Francisco Hamms). Eles são trabalhados em diversos espaços da prova e, segundo a professora Josiane Motta, do pré-vestibular Pró Universidade, as questões de Língua Portuguesa sempre são feitas em cima de trechos das obras listadas. É muito importante para o candidato ler todas as obras prestando atenção aos contextos em que foram escritas e às escolas de origem (Romantismo, Realismo, etc.).
Apostas da professora:
? Destaque aos autores catarinenses (são dois na prova)
? Contexto de origem das obras (local onde foi escrita, ano, escola)
? Contexto do enredo (onde e quando as histórias se passam)
? Características do narrador
Língua Portuguesa
RICARDO RUSSO – PRÉ-VESTIBULAR OBJETIVO
A prova é interdisciplinar e se relaciona com as obras listadas para a área de Literatura, já que as questões de gramática são feitas em cima de trechos dos livros. O professor Ricardo Russo, do curso Objetivo, considera o conteúdo “muito bem distribuído”, trazendo perguntas sobre sintaxe, semântica, ortografia e pontuação. “Vale lembrar que o tema de Redação também é inspirado nos livros indicados. Com Clarissa, Helena e A Hora da Estrela temos o tema da mulher, que não é nenhuma novidade em vestibulares, mas está sempre presente. A questão feminina, a repressão à mulher, a falta de liberdade em alguns países atualizam o tema”, afirma o professor.
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Apostas do professor:
? Emprego dos pronomes
? Classificação das conjunções e orações
? Sintaxe, semântica, ortografia e pontuação
? Temas trazidos pelas obras de Literatura
Redação
WALTER MALDONADO – SISTEMA DE ENSINO ENERGIA E CURSO MAIS
A pontuação de redação no vestibular da Udesc é proporcionalmente maior do que em os outras provas – enquanto as questões objetivas somam 100 pontos, a redação vai de zero a 30. Além disso, ela costuma trazer três propostas de tema, algo que amplia as possibilidades do candidato. Para o professor Walter Maldonado (Waltinho), do Sistema de Ensino Energia e do Curso Mais, essa oportunidade ajuda o estudante a escolher uma temática na qual ele tenha mais embasamento: “a redação da Udesc é bem ampla e trata de temas atuais, ao contrário do Enem”.
Apostas do professor:
? Uso de animais nas pesquisas científicas
? Autorização de biografias
? Manifestações de junho e PEC 37
? Visita do Papa
? Copa do Mundo
Língua Estrangeira
MAURÍCIO PIERUCCI (INGLÊS) – SISTEMA DE ENSINO ENERGIA
FRANCISCO RIOS (ESPANHOL) – PRÓ UNIVERSIDADE
As questões de Inglês costumam abordar gramática, embora não dê tanto peso para o assunto. O professor Maurício Pierucci, do Sistema de Ensino Energia, destaca que o vestibular já trouxe poemas ou contos clássicos, mas que a tarefa do estudante nestes casos é entender o texto como um todo. Já a prova de Espanhol é voltada à interpretação de texto, afirma o professor Francisco Rios, do pré-vestibular Pró Universidade. Geralmente são dois textos: um informativo e um literário.
Apostas para Inglês:
Preposições, voz passiva, pronomes (pessoais e relativos) e os diversos tempos verbais
Apostas para Espanhol:
? Interpretação de texto, princípíos básicos de tradução e falsos cognatos (heterossemânticos e heterogenéricos)