Dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Municipal (Idem) apontam quais e onde estão as melhores escolas da rede de Joinville. Os números são referentes a 2022 e divididos nas etapas 1, 2 e 3. A reportagem do AN lista as cinco melhores de cada uma.
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Para o secretário de Educação, Diego Calegari, de modo geral, os resultados são positivos, já que, conforme ele, 89% das escolas municipais registraram melhoras em pelo menos uma das etapas avaliadas e tiveram o melhor desempenho da história no fluxo escolar. Já a diferença entre os níveis do fundamental, segundo ele, estaria acompanhando o cenário nacional e ainda é prejudicada pela pandemia da Covid-19.
Na etapa 1, até o 2º ano do ensino fundamental, a nota geral ficou em 7,03. Porém, a máxima chega a 8,62.
- Nove de Março, no bairro Itinga: 8,73
- Maria Magdalena Mazzolli, no bairro Jardim Sofia: 8,62
- Hans Müller, no bairro Glória: 8,48
- Paul Harris, no bairro São Marcos: 8,42
- Virgínia Soares, no bairro Floresta: 8,30
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Já na etapa 2, do 3º ao 5º ano, atingiu 6,97 na nota ampliada. Neste quesito, a melhor fica no bairro Floresta.
- Virgínia Soares, no bairro Floresta: 8,73
- Adolpho Bartsch, em Pirabeiraba: 8,45
- Anita Garibaldi, no bairro Anita Garibaldi: 8,43
- Hans Müller, no bairro Glória: 8,38
- Laura Andrade, no bairro Jardim Iririú: 8,23
Por fim, na etapa do 6° ao 9° ano do ensino fundamental, com nota 5,33, tem apenas duas escolas com nota acima de 7.
- Carlos Heins Funke, em Pirabeiraba: 7,68
- Honório Saldo, em Pirabeiraba: 7,10
- Curt Alvino Monich, no bairro Aventureiro: 6,76
- Hans Müller, no bairro Glória: 6,76
- Paul Harris, no bairro São Marcos: 6,56
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Objetivo é melhorar as notas em 2024
Para o ano que vem, o secretário Diego Calegari diz que a intenção é melhorar os resultados das escolas nas três etapas avaliadas pelo Idem. Para isso, a prefeitura trabalha com formação mensal de professores, acompanhamento pedagógico de supervisores e diretores, prioridade nas áreas com mais defasagens e discussões sobre os resultados das avaliações trimestrais realizadas na rede municipal.
Índice de desenvolvimento aponta desigualdade entre escolas municipais de Joinville
Além disso, Calegari cita investimentos em tecnologia dentro do programa “Somos Digitais”, como a aquisição de 12,5 mil chromebooks, 2.439 kits de robótica e pontos de acesso para internet, por exemplo, totalizando 37,7 milhões.
Além de mensurar o desempenho das escolas, dos profissionais e a aprendizagem das crianças, o Idem também tem impacto no programa de valorização por resultados na aprendizagem. É com o resultado do índice de desenvolvimento que se faz o cálculo de quem receberá a gratificação, criada no ano passado pela prefeitura de Joinville.
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