O desenvolvimento de soluções em interação para jogos digitais acessíveis é o novo desafio de pesquisadores da Universidade do Vale do Itajaí (Univali).
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O grupo trabalha na concepção de hardware e software que permitam levar, às escolas, novas tecnologias que unam educação e lazer e promovam a inclusão escolar de crianças e adolescentes com necessidades especiais. A pesquisa desenvolvida receberá R$ 41 mil e deve ser concluída no prazo estimado de dois anos.
A equipe vai explorar as tecnologias assistivas para a criação de recursos de interação natural e jogos digitais acessíveis, por meio de dispositivos não convencionais. Como resultado será produzido, ainda, um guia com recomendações sobre acessibilidade em jogos digitais e orientações para inovação em utilização de recursos adaptados a jogos para pessoas com necessidades especiais.
O projeto terá financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (CNPq/MCTI), por meio de recursos do edital 84/2013 MCTI-Secis/CNPq.
Esse edital apoia projetos de pesquisa científica e tecnológica que contribuam significativamente para o desenvolvimento científico e tecnológico do País, com temas ligados à tecnologia assistiva. Ele integra o Plano Nacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência Plano Viver sem Limite, implementadas pela Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (Secis/MCTI).
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