O Dnit e a UFSC uniram forças para lançar o Projeto Escola – Percepção de risco no trânsito. A iniciativa é voltada a instituições de ensino fundamental (1º a 9º ano) situadas a até 2km de distância de uma rodovia federal.
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Trata-se de um projeto de caráter contínuo, cujo objetivo é sensibilizar e orientar a comunidade escolar situada nessas zonas de risco sobre a necessidade de adoção de medidas preventivas destinando-se à redução dos acidentes de trânsito, embasado em um conceito de educação para o trânsito que inclui a percepção de risco, a consciência de risco e o comportamento seguro.
O agente educador do Projeto Escola é o professor da unidade escolar. O Dnit atua capacitando-os, bem como coordenando e orientando as escolas em suas atividades de educação para o trânsito. Dessa forma, cumpre-se a legislação e normativos vigentes, e alcança-se um número maior de alunos.
EDUCAÇÃO É A BASE DE TUDO
Implantado como piloto em Santa Catarina em 2007, o projeto já é vencedor. Até agora, 22 escolas foram incorporadas, com mais de 9 mil alunos atendidos e 430 profissionais de educação capacitados. Além de SC, estão contemplados outros nove Estados e, por meio desse projeto, o Dnit e o Laboratório de Transportes e Logística da UFSC esperam alcançar resultados sociais e econômicos para a sociedade, visto que o projeto anseia desenvolver a conscientização e a efetiva mudança de comportamento de crianças, de pais, de professores.
Ainda, quer mover a comunidade através da educação de trânsito participativa, sustentável e replicável, resultando na diminuição da taxa de mortalidade (especialmente de crianças) causada por acidentes de trânsito nas rodovias federais.
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Iniciativas como essa merecem todo nosso apoio e aplauso e confirmam que Educação é a base de tudo. Só através do desenvolvimento da conscientização, os comportamentos podem ser mudados para melhor.
Um belo projeto que poderia ser copiado pelo Deinfra abrangendo rodovias estaduais.